Page 3 - 開南校友通訊828期
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第八二八期 第三版                                                  中華民國一?七年八月十五日

 追思暨感恩

  秋風之歌 ~

   請別在我墓前落淚 我不在那兒 也沒有長眠 我是千陣拂面的清風
   也是雪花上晶晶躍躍的靈動 我是澄黃稻穗上陽光的容顏 也以溫和的秋雨同您相見
   當您在破曉的寧靜中醒來 我是疾捷仰衝的飛燕 在您頭頂飛翔盤旋 暗夜裡我是閃閃星眼
   請別在我墓前哭泣 我不在那兒 也沒有離您而去 ——緬懷陳老校長萬君先生

 陳萬君校長—溫厚圓融治校

      陳萬君老校長於 107 年 7 月 24 日清    不忘的要以身作則，因為小草皆春，庸材        鼓勵運動，重視校友
晨 8 時仙逝，離開了大家，認識他、知道             亦植，和和睦睦，親如家人；認真傳授他
他的人，都相當不捨，與他共事過的開南               們該學習的，誰說教師不是作育人才的工              開南的運動風氣一直在教育界居領導
教職員與校友們紛紛至陳老校長告別式去               程師？                       地位，日據時代有軟式網球、棒球、劍道、
替他送行，可見陳老校長如花香的美德，                                         柔道等運動，稱霸全省。光復以後，更是
如燈明的善行，是如此潤澤眾人！                  初到開南深受感動                  領導群倫。所以陳校長很重視學校的運動
                                                           代表隊，只要有比賽，校長都會帶著飲料
      每年的校慶都可以看到陳老校長回校                 38 年，還光復不久，和他一起應聘來  和感謝祝福的話，親自前往鼓勵選手們。
共襄盛舉的身影，和他共事過的教職員都               開南教書的師範學院學生共有十位，由於        所有教練和代表隊也因此而更努力，為開
相當敬重他、懷念他，因為他體恤老師、               開南校舍很破舊，待遇也不是很好，所以        南爭取至高的榮譽。
貼近學生。一位資深退休老師提到陳萬君               他們都先後辭職了。當時的校長陳有諒先
校長是自己在行儀風範上相當崇敬的校                生是一個大學教授，他為了全力辦好開南，             陳 校 長 是 一 個 做 事 求 圓 滿 的 人， 他
長！                               就捨棄台大的教職，看他常常騎著腳踏車        和開南各運動代表隊的 OB 隊都很尊重，
                                 去向校友籌募基金，來支付學校的開支。        遇有 OB 隊聚會，他都盡可能參加，為的
      她說：「陳校長對我們教師尊重，巡           很有擔當的氣概，讓所有師生敬佩不已。        是感謝他們對開南代表隊的長期付出和貢
堂時手中不帶巡堂記錄本，他總是面帶微               受陳有諒校長託付的老師，不忍心看他一        獻。至於老校友們有定期年度餐會，他都
笑、慢慢走著、淡淡看著。遇到學生還在               個人奔波，所以站在自己崗位上，兢兢業        會撥冗參加，向校友們報告學校近況，懇
走廊閒晃的，也是微笑輕柔告訴學生、上               業的，一心要教好書、帶好學生。           求各位前輩多多關心開南的發展。
課了！在開會其間，他聆聽教師建言與心
情。對一些重大方案也會私下再次溝通協                     陳萬君校長一直就以這種不計較、肯    學校平平安安，師生快快樂樂
調，在學校行政與教師間互動總是和諧運               犧牲奉獻的精神來帶領開南。
作、教師在尊重中、關愛中、肯定中教學。」                                             「台灣商工」是開南榮耀的過去；「開
陳老校長在過世前身體不適的消息，令許               小草是春，庸材亦植                 南商工」則具有更輝煌的未來。陳校長最
多關心他的教職員及校友們紛紛在網路上                                         強調就是：每天大家都過著勤勉、整齊、
為陳老校長祝禱及打氣，他的柔軟形象深                     陳萬君校長非常了解，開南學生必須    身心健康的生活。用心過生活，培養自己
植每個人的心中 ; 他的風範，閃閃動人！             由具有「包容」「耐心」的老師來帶，所        良好的生活習慣。他不愧是大家口中稱讚
                                 以導師集會時都會殷切懇求，希望大家不        的「人格者」！
      老校長的子女說，從小到大的記憶中，          要放棄學生。他期許每個進到開南的孩子
陳老校長常把「開南」掛在嘴邊，從小聽               個個成器，人人有為。他舉例說：光復後              笑容滿面的陳萬君校長，其實面臨的
著父親口中的「開南」，因此對開南也有               不久，開南的師資很好，除了師院十五位，       是空前的轉型期。受政府人口政策影響，
著一份特殊的情感。因為開南和父親有很               其他都是日本大學畢業和畢業自開南的台        學生來源日益減縮。加上「開南管理學院」
深很長的緣分…。大家都說陳校長是「人               大學生。上課大部分使用日語或台語教學，       籌備的機器已經啟動，來自招生、協助籌
格 者 」， 極 有 修 養 的 一 位 教 育 家。 民 國  沒有教科書，專業課程大多使用光復前日        備工作，他都敬謹從事，即便日夜提心吊
三十八年師範學院畢業後，應開南中學陳               本留下的課本。整個校園，沒有一間教室        膽，飢不思食、渴不思飲，見到人一樣是
有諒校長之聘，任教開南。他從教員、教               是完整的，下雨天常會漏雨。可是師生還        一臉笑容。
學組長、教務主任、一直到校長退休，半               是撐過去了；吃得了苦的人，像耐得過寒
世紀的精華歲月都奉獻開南，有「開南活               冬的梅花，最後收穫是難以想像的美好。              流水穿石，陳萬君校長話雖不多，但
字典」美譽。                                                     他優雅的人格，溫厚的處事態度卻影響深
                                 光復初期的學風                   遠。陳水扁擔任台北市長時，曾親自到校
      把人生五十年最美好的時光都投入在                                     致贈「榮譽市民」之鑰與陳校長。這等無
此，開南一草一木都有細數不盡的往事，                     老開南的傳統是學生都理大光頭，他    上的光榮，和他的高風亮節，足堪匹配。
對於一個知恩惜福的他而言，成就歷史不               們尊師、重道、合群、孝順，有禮貌、用功，
容易，所以他要大家更加珍惜。陳校長常               有深厚的倫理觀念。三十八年底，大陸撤
常告訴老師們，開南的學生現在也許不是               退，學校借他們駐軍，陳校長擔任物理和
最好的，但，怎會知道他未來不是呢？他               數學課程，他一有空，就騎腳踏車做家庭
希望老師們愛學生像愛自己的子女；念念               訪問。民國四十一年，開南辦理「獨立招
                                 生」，從二千名的考生中錄取了五五○名
                                 左右，學生的素質相當不錯。
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