Page 10 - 開南中學百年特刊
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開
序南
百
年
開南百年 百年樹人
莊永明 台灣文史專家
百歲人瑞，人人欽羨；他們閱歷廣泛，經驗豐富，看盡人生，見證時代。百年老校，人人頌揚，學生遍佈各界，
貢獻家國，書寫歷史，創造時代。
開南中學創校百年，一路走來，始終朝著近代化推移，發光發熱；百年歲月的校史，不僅同「鄉土史」同步，也
連同著臺灣經濟史一起脈動，共同起飛。臺灣的日本時代有 50 年，不少臺灣人對殖民統治的認知不夠深入，夸
夸其言的說：「日本殖民教育方針是奴化；日本殖民經濟政策是工業日本，農業臺灣。」從開南中學的百年歷史，
我們可以解讀出某些探索真相的問題。開南中學已躋身百年老校之列，自是可貴，其實更難能可貴的是其不可撼
動的「臺灣第一」。
臺灣第一所私立職業學校──開南中學，前身是日本東洋協會臺灣支部所推動設立，時距日本領有臺灣，展開殖
民統治已屆第 22 年頭，依殖民政府於 1922 年所公布「臺灣教育令」，規定初等教育及師範學校以外的教育機構，
一律實施日、臺共學制，意思是臺灣學生和日本學生不再分校，可以同校共學；「共學制度」是以日、臺教育平
等的美名，實為貫徹內地延長主義政策。「新臺灣教育令」實施後，臺灣的中等學校紛紛設立，農、工、商、水
產等職業學校增多了，彷彿臺灣人的中等教育機會較以前有更多選擇，但是事實上並非如此，在臺灣的少數日本
家庭子女，反而在中等以上教育佔了絕對多數，畢竟臺灣人的子弟，完成了「公學校」（小學教育）後，想繼續
升學，何其難也，被日本國視為「二等公民」的本島人（臺灣人），無論在經濟上、觀念上和諸多客觀條件，要
讓孩子再進中等以上的學校就讀，並不容易。
1917 年的私立臺灣商工創校，第一屆就不分內地（日本）、本島（臺灣）採行，「臺、日共學」，雖然開始時
日本學生比較多，但之後臺灣人報考人數愈來愈多，顯見這所臺灣第一所職業學校的聲譽，已經遠播，重點是學
校的創校，較 1922 年的「日、臺共學」的新「臺灣教育令」公布實施，還要早了五年，此為百年老校的開南中學，
在「臺灣第一」地位上的重大意義，也是臺灣教育史上推動實業教育，不分日、臺，開風氣之先的特殊地位。
百年前，開南中學先以「臺灣商工」之名獲准創校，那一天是 3 月 13 日，同年 5 月 28 日，臺灣總督府創辦臺灣
第一所商業學校（即「臺北商職」，今國立臺北商業大學）；翌年（1918 年），才成立臺灣總督府工業學校 ( 即
「臺北工專」，今「國立臺北科技大學」)；顯見殖民政府鑑於殖民有成，臺灣產業日趨發展，之後所需的商、
工人才必然增多，培育養成，刻不容緩，乃有以「府轄」的商、工專業學校設置。
以此觀之，私立臺灣商工的特色，可以從下列三點，加以分析：
（一）臺北商職和臺北工專是商、工分校，各司所職，而臺灣商工則是商、工合校，此為一大特點。
（二）以「私校」和「公立學校」，在招生上的競爭，優劣勢可見，而私立臺灣商工能不屈於公立之下，蓬勃發
展，勢不可擋，足見學校創辦以後，聲譽聞名遐邇。
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