Page 45 - 開南中學百年特刊

到渠成。經佐多萬之進校長以及諸位位居總督府 開南的校友，可見當年「開南」是多麼的吃香與 日
要津的理監事先生們的奔走，終於在 1939 年的 受到重視，在社會上是蠻有身分地位的。他們不 治
6 月 21 日，又創設了「開南工業學校」、「開 但地位崇高表現也不同凡響，其所以傑出的原因
南商業學校」兩所「甲種」實業學校。 無他，一流的學校培養出一流的學生，早年除非 開
留學日本、美國或國內，當年全臺名流仕紳，豪 南
一所是「開南工業學校」校址在台北市濟南路林 門巨富，皆以能把子孫送入臺灣商工學校為榮。
森南路口，校長松畸松之助；另一所是「開南商
業學校」，校址在台北市敦化北路、南京東路口， 「開南學園」誕生
校長佐多萬之進。後開商由日軍徵用，光復後為
空軍占用，1990 年為臺北市政府徵收，改為敦 「學園制」在日本是很普遍的，學園的法人可以
化國中。 同時成立由幼稚園一直到大學的教育單位。 當
「臺灣商工」獲准升格為「開南工業學校」、「開
這兩所學校入學資格訂為公 ( 國民 ) 學校高等科 南商業學校」的兩所甲種學校時，其中，因機械
二年畢業，修業年限三年，畢業資格均相當於五 科的相關設備不符升格條件，於是機械科只好繼
年制職業學校，是當時在臺灣唯一能和州立學校 續以「臺灣商工」之名存在。
並駕齊驅的私立學校。「臺灣商工學校」自從創
校以來，一直是最有特色而受重視的私校，也是 一個學校突然變成三個學校，看似複雜，不過佐
私立實業學校中的最高學府，且係臺灣人能夠升 多校長殷殷告誡所有學生，他說：
學的非教會的私立學校。
三個學校都來自「東洋協會臺灣支部」的財團
日據時代臺灣商工學校地位崇高，在網球、棒球 法人所設立；大家就好像是同一個母親所生的
及珠算的才藝方面，亦是文武兼修的佼佼者。在 孩子，應該團結合作、相親相愛，不能有不愉
光復後校友當選民意代表多的是，在政府機關中 快的紛爭才是。
不是中高級官員，至少也有技正課長以上。在 為了避免三個學校的學生有分別心，所以「開南
1960 年代，臺北市的銀行分行經理，有半數是 學園」的新名詞，一統「一校三分」的歧異。

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1. 為了避免「臺灣商工機械科」、「開南商業」、「開南工業」三校學生有分別心，因此誕生「開南學園」，大家是一家人應該團結友愛才是。

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